110年四等司法特考監所管理員(男) 林煜儒上榜心得

​諸葛亮《誡子書》中提到「非學無以廣才，非志無以成學。」這次的考試，總共準備了1年又1個月，很高興今年有幸金榜題名，倘若當初不是選擇小班制的高鋒公職，可能會在疫情期間因沒有老師的來電叮嚀而放棄。
 
我認為這次能成功上榜的主要原因是不斷地「提問」。不思，故有惑;不求，故無得;不問，故不知。我自己的讀書方式是在課後把課堂上所有不懂的部分與同學及老師互相討論，也很慶幸在小班制的補習班，在課後提問時不需要過多的等待便能有問問題的機會，也在補習班中有緣遇到許多同學不厭其煩地教導我，這種無私分享的學習環境、大家要一起上榜的氛圍，我想是可遇不可求的。

國文：
其實當初是抱著不特別準備國文的心態來到補習班，畢竟在大學時期，我的國文是從大一被當到快畢業的程度。但當我聽到墨白老師說：「很多學生都覺得國文吃老本即可，然而，卻鮮少同學發現作文的投資報酬率極高。」我聽到時，便下定決心要練好作文。
連我這種每年都重修的學生，老師依然非常細心在教導我，讓我至少能拿到基本分。真的很感謝墨白老師，也將老師常說的:「人一能之，己百之，人十能之，己千之。」牢記於心。
 
公文：
高傑老師給予了我很多建議，逐字修改我們的公文，有問必答，雖然公文因為時間不夠只拿8分，但對於當初在模擬考拿0分的我來說，已經很滿足了。

憲法、法緒：
憲法真心推薦莫軍老師，不論是常考的釋字或是基本權，都能講解的非常詳細，而遇到較為不熟的題目，也能透過老師所教導的觀念及架構來解題，當然除了老師的課堂內容外，自己也必須勤做考古題才能避免被冷門的題目扣分。
我一開始對內容複雜的法緒非常反感，但是隨著一葦老師的教導也把法學緒論的基本概念瞭然於心，更重要的是老師有特別提到「特別法」不能放掉，而剛好今年特別法偏多，也令我在法緒這科目有了當初訂下的分數目標。
 
刑法：
刑法真的很重要，身為唯二專業科目還全選擇的科目，可說是穩住基本盤的關鍵，課堂上的筆記要整理，補習班提供的考古題也必須寫過，知道自己的盲點在哪，這次拿到９０分雖然跟當初預期的有一段落差，但也還是上榜了！

犯罪學：
老師說過：「不要只想著理解犯罪學，要感同身受。」起初在讀犯罪學時，我也是每看一頁就罵一頁，總是讀不懂，讀了三遍後再重新看老師所講的課程，也將很多例子套入理論中後，才終於豁然開朗，原來犯罪學是這麼一回事。大量的背誦及勤做筆記或樹狀圖，才能在基礎題及變化題都得心應手。
 
監刑法、監獄學：
張老師準備的監刑法教科書及補充資料十分完善，每一章節都能成為1本講義，尤其是新舊法的比較圖及修法，這些必須理解而不是死背，雖然大部分還是要用硬背的方式，但透過部分的理解的確能幫助我減輕大量的負擔，而去年的大修法導致很多法條前後不一，也確實令人困擾，幸好透過張老師的分析，專攻老師認為會考的方向，並且依照老師所說準備部分的比重，都是讓我這是監刑法能夠拿到90分的關鍵。
監獄學相比監刑法較偏理論，起初認為監獄學死氣沈沈且要背的部分太多，內容又跟監獄行刑法有大量關聯，但透過老師對獄政的瞭解及新法的分析，上課中有上到與監刑法有關聯時，也會立刻問我們和哪個法條有關，我認為這對考生的記憶是非常有幫助的，畢竟監獄學和監獄行刑法是相輔相成的，因此這兩科只要學好，便能在申論題上有不錯的成績。
另外令我畏怕的申論題，補習班也有準備和考試幾乎一模一樣的申論紙讓我們回去寫，再交給老師批改。老師也會運用上課時間告訴我們怎麼寫才能掌握題目的核心，以及大標中標小標的導入，因此很推薦張老師的監獄課程。
 
真的幸好有來到高鋒補習，老師們的主動關心、主任的時刻叮囑、同學們的互助互愛，無一不是我前進的動力，謝謝高鋒及高見的各位，小編群們甚至比我自己還擔心放榜與否，在此我要向還沒上岸的同學們說:「時刻鞭策著自己，不得浪費寶貴的時間，秉持著不成功，便成仁的信念。只要路是對的，就不怕路遠」。

(作者正修科大畢業​，聯絡方式:[email protected]，經同意願意提供經驗與學長姐、學弟妹分享。)​